امروز شنبه , 03 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
3,000 تومان
طرح درس روزانه مفهوم گروه بندی یا طبقه بندی ریاضی پیش دبستانی
0
9.4k
![دانلود طرح درس روزانه مفهوم گروه بندی یا طبقه بندی ریاضی پیش دبستانی](/content/productpic/defaultpic_6.jpg)
دانلود طرح درس روزانه مفهوم گروه بندی یا طبقه بندی ریاضی پیش دبستانی
فرمت فایل word و قابل ویرایش
تعداد صفحات 4 صفحه
شرحی مختصر از فایل:
تعداد صفحات 4 صفحه
شرحی مختصر از فایل:
هدف کلی
در پایان درس انتظار می رود دانش آموزان با مفهوم گروه بندی یا طبقه بندی آشنا شوند.
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس :
اهداف جزئی:
1-با مفهوم گروه بندی(طبقه بندی) شوند.
2- به کاربرد واژه گروه بندی در زندگي روزمره پي ببرند.
اهداف رفتاری:
1-مفهوم گروه بندی يا طبقه بندی را تشخیص دهند. (درک و فهم)
2- با کشیدن خط به دور مجموعه (حیوانات و میوه ها) آنها را در يک گروه قرار دهند. (درک و فهم)
3- بین مجموعه ماکت حیوانات و میوه ها بتوانند ماکت حیوانات را تشخیص دهند. (درک و فهم)
4- بتوانند با کشیدن خط هر جزء را به مجموعه متعلقه وصل کند. (درک و فهم) 5- بتوانند اشیاء را بر اساس رنگ، اندازه و شکل از هم ديگر جدا کنند و طبقه بندی کنند. (درک و فهم)
اهداف جزئی و رفتاری
در پایان درس انتظار می رود دانش آموزان با مفهوم گروه بندی یا طبقه بندی آشنا شوند.
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس :
اهداف جزئی:
1-با مفهوم گروه بندی(طبقه بندی) شوند.
2- به کاربرد واژه گروه بندی در زندگي روزمره پي ببرند.
اهداف رفتاری:
1-مفهوم گروه بندی يا طبقه بندی را تشخیص دهند. (درک و فهم)
2- با کشیدن خط به دور مجموعه (حیوانات و میوه ها) آنها را در يک گروه قرار دهند. (درک و فهم)
3- بین مجموعه ماکت حیوانات و میوه ها بتوانند ماکت حیوانات را تشخیص دهند. (درک و فهم)
4- بتوانند با کشیدن خط هر جزء را به مجموعه متعلقه وصل کند. (درک و فهم) 5- بتوانند اشیاء را بر اساس رنگ، اندازه و شکل از هم ديگر جدا کنند و طبقه بندی کنند. (درک و فهم)
اهداف جزئی و رفتاری